疫情期间 青少年人工智能编程教育仍然红红火火 机会难得！
有些地方受疫情影响,线下教育培训暂停。可想而知,这给侧重于当地线下培训的机构带来的压力有多大!不少机构都在另寻出路,但是好机会可遇不可求。然而,在苏州、常州、徐州、广安等地的学校里,我们却看到了另一番红红火火的景象。
在国家发展素质教育的同时,编程教育正逐步纳入我国K12教育体系。随着“双减”政策的出台,编程教育也出现在越来越多学校的课后服务活动中。
编程已被列入浙江、江苏等多地中高考,南京市教育局明确将信息学列入中考特招生的范畴。而传统以学科教育辅导的培训却日渐式微。
“云创青少年人工智能编程”以“进校”为主,相关课程已经走进全国近100所中小学和培训机构、近10000名学生的课堂中,深受大批家长、老师和孩子们的喜爱。
课程与服务由中国信息协会教育分会人工智能教育专家委员会主任、云创大数据总裁刘鹏教授主持研发,贴合国家教育方针,具有突出的特色优势:
以进校和考级相结合的模式,受疫情的影响很小。
国家发展素质教育,编程学习有益于孩子综合素质的提升。
一站式课后服务平台——课后延时管理服务平台助力市场开拓和课程进校。
考级、竞赛联动,孩子升学就业无忧。
低成本,独享一个城市的市场。
城市合伙人模式,提供诸多增值服务。
优秀合作伙伴经验分享,市场开拓业务培训。
人物经历
刘鹏,清华大学博士,原任解放军理工大学教授、博导、学科带头人,现任南京云创大数据科技股份有限公司总裁。兼任中国大数据应用联盟人工智能专家委员会主任、中国信息协会教育分会人工智能教育专家委员会主任、教育部全国普通高校毕业生就业创业指导委员会委员、全国大学生数学建模竞赛命题人、第45届世界技能大赛中国云计算专家指导组组长、中国电子学会云计算专家委员会云存储组组长、工信部云计算研究中心专家。
研究方向
主要研究方向为信息网格和云计算、大数据与人工智能。
主要成就:PennySort计算机排序比赛世界冠军。
在云计算、大数据和人工智能等领域具有多年的研究积累,是我国该领域知名专家,特别在大数据库、分布式存储、智能算法等技术方向卓有建树。
主要贡献
2002年首倡的“网格计算池”和2003年研发的“反垃圾邮件网格“分别为云计算和云安全的前身。主持科研项目30多项,出版著作40多本,发表论文80余篇。出版的《云计算》曾名列中国计算机类图书被引用量榜首,出版的大数据系列被全国高校普遍采用。分别创办了国内云计算、大数据、人工智能等领域的知名门户网站。
获奖记录
曾获全球数据处理比赛PennySort世界冠军、全国大学生“挑战杯”比赛总冠军,获全军“十大学习成才标兵”、南京“十大杰出青年”、“中国大数据创新百人”、江苏省中青年领军人才、清华大学“学术新秀”等称号。
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